30 % травм дети получают в школьной среде

30 % травм дети получают в школьной среде — что родителям следует учитывать при обсуждении правил безопасности?

Почти 30% несчастных случаев с детьми регистрируются в школьной среде, как показывают данные о выплатах страхового акционерного общества AAS «BTA Baltic Insurance Company» (BTA). Поэтому с началом нового учебного года родителям важно ещё раз обсудить с детьми правила безопасности как в школе, так и по дороге в школу. Клинический психолог Детской клинической университетской больницы (BKUS) Лига Бутнаре напоминает, что дети учатся на примере поведения взрослых, а младшие дети лучше всего осваивают навыки безопасности, практикуя их вместе со взрослыми и наблюдая за их примером. В свою очередь, с подростками нужно разговаривать как с равноправными собеседниками, учить их различать серьёзные риски и избегать морализаторства.

Дети чаще всего получают травмы на уроках физкультуры, во время перемен, на тренировках и в кружках по интересам, в общественных помещениях школы, а также по дороге в школу и из школы. В целом за последние три года компания BTA выплатила более 370 500 евро в качестве страхового возмещения за детские травмы, при этом сумма выплаченных возмещений ежегодно растет. В прошлом году она превысил 144 000 евро, из которых около 93 000 евро было выплачено в качестве компенсации за причиненные страдания, 44 000 евро — на покрытие медицинских расходов, а 7000 евро — в рамках страхового покрытия «Детская радость».

Самостоятельность ребенку нужно давать постепенно — сначала делая что-то вместе, затем наблюдая за ним и предоставляя ему независимость

С началом нового учебного года сентябрь — подходящий момент, чтобы пересмотреть и освежить знания о безопасности. Как объясняет клинический психолог, руководитель консультативной группы Центра психического здоровья детей и подростков при Детской больнице Лига Бутнаре, взрослым важно помнить: детям недостаточно одних только слов. Лучше всего они осваивают навыки безопасности, практикуя их вместе и наблюдая за примером взрослых.

Поэтому, разговаривая о безопасности с маленьким ребенком, важно:
•    Вместе пройти путь до школы, обсуждая, как безопасно переходить улицу, пешеходный переход со светофором и без него, а также какие еще опасные ситуации могут возникнуть на дороге;
•    Обучать безопасности в той среде, где ребенку придется соблюдать правила, например, на игровой площадке или в скейт-парке;
•    Напоминать о том, что нельзя отвлекаться: идя по улице, нельзя слушать музыку в наушниках и смотреть в телефон, так как в этом случае невозможно уловить происходящее вокруг и вовремя заметить приближающуюся машину;
•    Предоставлять ребенку самостоятельность постепенно — сначала соблюдать правила безопасности вместе с родителями, затем контролировать, а уже позже позволять ребенку действовать самостоятельно;
•    Не использовать допущенные ребенком ошибки в качестве средства запугивания во время разговоров — пережитые неудачи следует использовать как пример для извлечения уроков.

«Ошибки тоже являются частью обучения, поэтому их можно обсуждать и использовать, чтобы ребенок в будущем мог принимать более уверенные решения. Стоит помнить, что к участию в таком разговоре ребенка можно побудить дружелюбным и принимающим отношением. Если родитель будет нервничать, а тон его речи будет поучительным, то результат будет не таким хорошим. Также в разговорах о безопасности не следует делать акцент на запугивании ребенка, но в то же время необходимо установить четкие и достаточно строгие границы, напоминая, что существуют правила, которые важны для нашего здоровья и безопасности и о которых мы «не торгуемся» — например, мы всегда останавливаемся на красный свет светофора или надеваем шлем», — рассказывает Л. Бутнаре.

Данные BTA также свидетельствуют о том, что большинство травм, а именно 47 % случаев, приходятся именно на школьников в возрасте от 7 до 12 лет — это различные переломы костей, растяжения, а также повреждения связок, сухожилий и мышц.

«Невозможно и не нужно удерживать детей от физической активности, однако обсуждение простых правил безопасности в семье по-прежнему имеет большое значение для снижения риска получения травм. В то же время следует осознавать, что даже при соблюдении всех мер предосторожности полностью избежать травм невозможно. Не зря всё больше родителей страхуют детей от несчастных случаев, что помогает покрыть расходы, связанные с лечением и восстановлением», — говорит Иво Данче, директор департамента страховых возмещений BTA и эксперт в области страхования.

В разговорах о безопасности подростков следует рассматривать как равных, избегая нравоучений

В свою очередь, среди подростков большое влияние оказывают сверстники, поэтому родителям важно развивать у ребенка способность остановиться и подумать — это будет особенно важно в моменты, когда ребенок подвергается давлению со стороны социальной группы и, как следствие, может ввязаться в рискованные мероприятия.

Поэтому, разговаривая с подростком о безопасности, важно:
•    Позволить подростку самостоятельно сформулировать своё мнение о том, что такое рискованная ситуация и какими могут быть её возможные последствия. Например, обсуждая ситуацию, когда друг предлагает покататься на электросамокате, и спрашивая, что может пойти не так;
•    Помочь подростку отличить разумный риск от безрассудства, которое может закончиться серьёзной травмой. Например, попробовать новый трюк на скейтборде, надев шлем и начав с самого низкого уровня сложности, — это контролируемый риск, тогда как выполнение сложного трюка на лестнице без шлема — опасная безрассудная авантюра;
•    Обсудить влияние давления со стороны сверстников и то, что делать в таких ситуациях, чтобы не попасть в опасные ситуации.
•    Вместе придумать план «Б» — как действовать, если ситуация развивается не так, как планировалось. Например, договориться, кому позвонить, если начинает складываться очень опасная ситуация или друг внезапно получил травму и т. п.

«Принятие риска в подростковом возрасте является естественным — это часть осознания своих способностей и границ. Полностью избежать рисков невозможно, однако мы можем помочь подростку отличить разумный риск от того, который может привести к серьёзным последствиям. Также стоит вместе продумать пути отступления и запасные варианты — что делать, если ситуация развивается по не самому лучшему сценарию», — отмечает Лига Бутнаре.

Детская больница напоминает: особое внимание следует уделять использованию защитных шлемов

Защитное снаряжение играет важную роль в снижении как риска получения травм, так и их возможных последствий. Поэтому использование подходящего защитного снаряжения важно в любом возрасте, при этом особое внимание следует уделять защитному шлему, который в случае падения или столкновения может уберечь от тяжёлых черепно-мозговых травм. Данные, обобщенные детской больницей, свидетельствуют о том, что в первом полугодии 2026 года более 400 детей поступили в больницу с травмами, полученными при езде на велосипеде, а 200 — при езде на самокате. Хотя эти данные не относятся исключительно к школьной среде, они показывают, насколько важную роль в общей картине детской травматичности играют активное передвижение, спорт и досуг.

Поэтому соответствующее защитное снаряжение следует использовать не только на уроках физкультуры, в кружках и на тренировках, если это предписывает учитель или тренер, но и вне школы. Поэтому родителям также важно своевременно позаботиться о светоотражателях, защитных шлемах, наколенниках и другом снаряжении, которое помогает избежать травм.